70 palabras por minuto: velocidad de lectura en Primaria
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Daniel Cela Actualizado 22/06/2011 22:30
Educación asume un índice de eficiencia lectora para evaluar la capacidad de los alumnos de 7 años. Los resultados de la prueba Escala se entregarán por colegio, clase y alumno.
La lectura es el talón de Aquiles del estudiante y quizá del sistema escolar. La comprensión lectora tiene la función de sostener todo el proceso de aprendizaje y, si flaquea, el sistema se desmorona y la tasa de fracaso escolar afecta al 32% de alumnos.
La Consejería de Educación, a través de la Agencia de Evaluación, ha empezado a usar un instrumento para medir la fortaleza y debilidad del nivel de lectura cuando el niño tiene 7 años. Un índice de eficacia que se ha utilizado, por primera vez, en una prueba de lectura en voz alta que han realizado 32.228 alumnos (la más extensa de Europa). Ese ejercicio mide el hábito lector desde distintos parámetros: el modo, velocidad, exactitud, comprensión, nivel de identificación de ideas, reconocimiento de signos de puntuación, procesamiento sintáctico... Los alumnos leyeron en voz alta ante su maestro un texto de 213 palabras. La velocidad establecida para niños de 7 años es de 70 a 80 palabras por minuto. Esa horquilla garantiza la comprensión y la fluidez de lectura.
El ejercicio oral forma parte de la prueba Escala, que es el diagnóstico más prematuro que existe en el sistema escolar andaluz. Se aplica en 2o de Primaria y mide el nivel en escritura, cálculo y lectura. 98.866 alumnos la hicieron el pasado 31 de mayo y 1 de julio. Para las escuelas, los resultados estarán a final de mes, para las familias, en septiembre. La Junta los presentará en tres niveles: los del colegio, los de la clase y los de cada alumno. El consejero Francisco Álvarez de la Chica explicó ayer en el Parlamento que los datos "permitirán a los colegios compararse con otros de sus mismas características", que se comparen con centros del mismo contexto sociocultural para depurar la responsabilidad estrictamente educativa. Pero se mirarán en escuelas de otra provincia, no del mismo municipio, para evitar que confronten como en un ranking.
jueves, 25 de agosto de 2011
Lecturas Para Primaria Documentos de Investigación: Lecturas Para Primaria
Lecturas Para Primaria
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Enviado por: mtapilaranra 23 agosto 2011
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1er CICLO
Los burros de Don Tomás
Don Tomás compró cuatro burros. Montó en uno y volvió a su casa.
Por el camino los contó: uno, dos y tres. No contaba el que montaba.
Ya en su casa, dijo a su mujer:
─¡Mira!, he comprado cuatro burros y traigo sólo tres; me han robado uno.
─¡Qué raro! ─dijo la mujer. ─Tú no ves más que tres, pero yo veo cinco.
(68 palabras)
Basilia
Ella G. Alvarado Navarrete
—¡Buenos días, doña Prudencia!
—Buenos, Basilia, ¿qué se te ofrece?
—¿Podría regalarme unas calabacitas?, me estoy muriendo de hambre.
—No Basilia, sólo me quedaron las que necesito para mi familia.
—Nomás regáleme unas poquitas. Se lo agradeceré mucho.
—Está bien. Si me ayudas a barrer el patio te las daré.
—Gracias, doña Prudencia, mejor regreso otro día.
—Pues, ¿no que te estás muriendo de hambre?
—Sí, pero también tengo sueño. ¡Adiós, señora!
(77 palabras)
La generosidad de Toño
—¡Mamá, mamá! Afuera grita desesperadamente un señor. ¿Me das una moneda de cinco pesos para dársela? –pidió Toño a su mamá.
—¡Con mucho gusto, hijo! Me agrada que seas tan generoso con tus semejantes. Pero, dime, ¿quién es esa persona a quien tú quieres ayudar? —le contestó la mamá.
Toño, muy complacido, le dijo: ―asómate a la ventana, mami, y tú misma podrás oírlo…‖.
La mamá se asomó, y vio a un señor que pasaba por la calle gritando: ―¡Helados! ¡Hay helados a cinco pesos! ¡Ricos helados a cinco pesos!‖.
(94 palabras)
2do. CICLO
¿QUIÉN LE PONE AL CASCABEL AL GATO?
Habitaban unos ratoncitos en la cocina de una casa cuya dueña tenía un hermoso gato, tan buen cazador, que siempre estaba al acecho. Los pobres ratones no podían asomarse por sus agujeros ni siquiera de noche. No pudiendo vivir de ese modo por más tiempo, se reunieron un día con el fin de encontrar un medio para salir de tan espantosa situación.
—Atemos un cascabel al cuello del gato —dijo un joven ratoncito—, y por su tintineo sabremos siempr
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e el lugar donde se halla.
Tan ingeniosa proposición hizo revolcarse de gusto a todos los ratones, pero un ratón viejo dijo con malicia:
—Muy bien, pero ¿quién de ustedes le pone el cascabel al gato?
—Nadie le contestó.
(125 palabras)
LAS MANOS FEAS
Rabindranath Tagore
—Mamá —le dijo el niño—, eres hermosa, tu rostro es el trasunto de una diosa.
Sonrióse la madre enternecida; mas el niño tornado a otras ideas añadió con palabra conmovida:
—¡Pero en cambio tus manos son tan feas!
Calló el niño al mostrar estos decires, más replicó la madre:
—No las mires, si tanto te disgusta contemplarlas.
—No lo puedo evitar, le dijo el niño, si al palparlas con ávido cariño tengo, oh madre, al instante que apartarlas.
El padre que escuchaba al niño, dijo:
—Te contaré una historia mi buen hijo: hace tiempo dormía rozagante un niño, encendióse el mosquitero y las llamas del fuego traicionero amenazaban la vida del infante. Mas la madre heroica y decidida, el fuego dominó ...
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1er CICLO
Los burros de Don Tomás
Don Tomás compró cuatro burros. Montó en uno y volvió a su casa.
Por el camino los contó: uno, dos y tres. No contaba el que montaba.
Ya en su casa, dijo a su mujer:
─¡Mira!, he comprado cuatro burros y traigo sólo tres; me han robado uno.
─¡Qué raro! ─dijo la mujer. ─Tú no ves más que tres, pero yo veo cinco.
(68 palabras)
Basilia
Ella G. Alvarado Navarrete
—¡Buenos días, doña Prudencia!
—Buenos, Basilia, ¿qué se te ofrece?
—¿Podría regalarme unas calabacitas?, me estoy muriendo de hambre.
—No Basilia, sólo me quedaron las que necesito para mi familia.
—Nomás regáleme unas poquitas. Se lo agradeceré mucho.
—Está bien. Si me ayudas a barrer el patio te las daré.
—Gracias, doña Prudencia, mejor regreso otro día.
—Pues, ¿no que te estás muriendo de hambre?
—Sí, pero también tengo sueño. ¡Adiós, señora!
(77 palabras)
La generosidad de Toño
—¡Mamá, mamá! Afuera grita desesperadamente un señor. ¿Me das una moneda de cinco pesos para dársela? –pidió Toño a su mamá.
—¡Con mucho gusto, hijo! Me agrada que seas tan generoso con tus semejantes. Pero, dime, ¿quién es esa persona a quien tú quieres ayudar? —le contestó la mamá.
Toño, muy complacido, le dijo: ―asómate a la ventana, mami, y tú misma podrás oírlo…‖.
La mamá se asomó, y vio a un señor que pasaba por la calle gritando: ―¡Helados! ¡Hay helados a cinco pesos! ¡Ricos helados a cinco pesos!‖.
(94 palabras)
2do. CICLO
¿QUIÉN LE PONE AL CASCABEL AL GATO?
Habitaban unos ratoncitos en la cocina de una casa cuya dueña tenía un hermoso gato, tan buen cazador, que siempre estaba al acecho. Los pobres ratones no podían asomarse por sus agujeros ni siquiera de noche. No pudiendo vivir de ese modo por más tiempo, se reunieron un día con el fin de encontrar un medio para salir de tan espantosa situación.
—Atemos un cascabel al cuello del gato —dijo un joven ratoncito—, y por su tintineo sabremos siempr
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e el lugar donde se halla.
Tan ingeniosa proposición hizo revolcarse de gusto a todos los ratones, pero un ratón viejo dijo con malicia:
—Muy bien, pero ¿quién de ustedes le pone el cascabel al gato?
—Nadie le contestó.
(125 palabras)
LAS MANOS FEAS
Rabindranath Tagore
—Mamá —le dijo el niño—, eres hermosa, tu rostro es el trasunto de una diosa.
Sonrióse la madre enternecida; mas el niño tornado a otras ideas añadió con palabra conmovida:
—¡Pero en cambio tus manos son tan feas!
Calló el niño al mostrar estos decires, más replicó la madre:
—No las mires, si tanto te disgusta contemplarlas.
—No lo puedo evitar, le dijo el niño, si al palparlas con ávido cariño tengo, oh madre, al instante que apartarlas.
El padre que escuchaba al niño, dijo:
—Te contaré una historia mi buen hijo: hace tiempo dormía rozagante un niño, encendióse el mosquitero y las llamas del fuego traicionero amenazaban la vida del infante. Mas la madre heroica y decidida, el fuego dominó ...
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